每到放榜時期總是幾家歡樂幾家愁，小弟也愁過了幾年啊～今年終於成功考上夢寐以求的醫學系，家人朋友都很為我感到高興，還幫我辦了慶功宴～正所謂天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。說起這段邁向醫學系之路，還真是一段辛酸血淚～這篇就來記錄一下我的重考之路，順便分享在作文補習班補國寫的小小評價～
高中一年級我就立定志向要考醫學系，探聽了評價好的高中補習班，也很認真的上課練考題...然而學測放榜後，各科表現都很好，唯獨國文科的國寫實在拿太低分，導致總成績達不到醫學系門檻。當時不想考指考，便乾脆退而求其次，選了跟醫學系相近的藥學系，心想也許會讀出興趣，但讀了一年發現還是跟想像中的有落差，反覆思量決定踏上重考這條路。
起初我選擇了網路上擁有廣大支持、好評價的重考班，尤其想補強國寫技巧，畢竟之所以跟醫學系失之交臂就是因為國寫啊…重考班雖然有國寫的考題練習，但沒有特別教國寫題目的解題技巧，老師批改的評語也很簡短。我擔心這樣下去進步幅度太慢，又買了幾本高中國寫的講義，但不同的參考書有各自的觀點跟技巧，反而被搞得更亂，很難抓下筆方向，結果重考第一年再次在國寫失利，當下真的好絕望，有種噩夢重演的感覺。
經過兩次教訓，我決定把重心全放在國寫上！我很清楚我的國寫致命傷是知性題(知性題就是要在看完一篇短文或是圖表後，短時間抓到重點並用流暢通順的文句書寫出來)，但坊間高中作文班卻比較少有針對知性題這類的寫作課程教法，幸好透過考上醫學系朋友介紹，知道了這間作文補習班。
這間作文補習班有為高中學測國寫開班授課，兩週上知性、兩週上感性，第一週主要建立思考框架，次週實際運用在題目上，上過課的人評價都很好。作文由老師親自批改，不像有些作文班會請工讀生或助教改，老師可以直接給學生建議與評價，在寫作技巧上很有實質的幫助。現今高中的國文課著重課本內容的複習，寫作技巧相對偏少，但作文補習班相當注重學生的理解能力。
作文補習班的感性課程常會播放一些廣告短片或電影片段，分析其中的表現手法，轉化為可以運用的寫作技巧。知性課程常播放一些深度影片，以探討主題的正反觀點，和同學一起思考影片內容，或是以新聞事件作為題材，例如去年的台鐵殺警案與思覺失調犯罪議題，會領導我們先判斷題目給的材料是社會問題、還是解決方案，再分析問題的成因，最後針對各個解決方案或各方評價優劣做評析，用這樣的架構去解構題目。做了很多次練習以後發現，雖然知性題題型多變，但順著作文補習班教的技巧，基本上都可以寫出一篇有頭有尾的文章，是個不敗公式！
作文補習班上課不會只按照講義內容教，而是會在課堂引用熱門話題，讓同學表述想法，是讓我覺得靈活有趣的地方。像是台鐵殺警案的課程中，就舉了近年熱門的電視劇〈我們與惡的距離〉作例子，大家討論很熱烈，也因此讓我對劇情反映的現實議題有了新的思索，不再單純覺得戲很好看，反而對它有更深入的思考，好評價的教法果然不是浪得虛名～
以上就是我的個人經驗分享與作文補習班技巧的評價，不過我也常在想，要是高中就來到這間作文補習班，就不用浪費兩年的荒唐歲月了QQ 真的要謝謝我朋友報給我這個「國寫救星」，否則不知道要淌在國寫失利的渾水裡多久XD預祝所有高中考生與重考戰士們金榜題名！
Ben哥看好文(轉刊有取得原著許可)
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